Arviointi

Arviointikriteerien tulee olla ymmärrettävät ja näkyvillä jo opintojakson alussa. Kun opiskelija tietää, millä perusteilla häntä arvioidaan, arviointi koetaan oikeudenmukaisemmaksi ja läpinäkyvämmäksi. Huomioi myös, että valitsemillasi osaamisen osoittamisen menetelmien avulla voidaan luotettavasti arvioida opiskelijoiden osaamista.

Opiskelija voi myös osoittaa osaamisensa usealla eri tavalla. Tarjoa vaihtoehtoja, kuten kirjatentti, oppimistehtävät, osaamisen näyttö tai portfolio. Kun arviointitavat ovat monipuolisia, opiskelija voi valita omaan oppimiseensa sopivimman tavan ja tuoda esiin osaamisensa mahdollisimman kattavasti.Yksi

Yksilölliset järjestelyt ja arviointi

Huolehdi myös siitä, että arvioinnissa on mahdollisuus yksilöllisiin järjestelyihin. Tarvittaessa opiskelija voi saada esimerkiksi lisäaikaa, käyttää apuvälineitä, tehdä suorituksen rauhallisessa tilassa tai täydentää kirjallista suoritusta suullisesti. Nämä eivät alenna arvioinnin vaatimustasoa, vaan auttavat poistamaan oppimisen esteitä.

Palaute

Saavutettava arviointi sisältää myös palautteen. Tarjoa opiskelijalle mahdollisuus saada palautetta sekä oppimisestaan että osoitetusta osaamisestaan. Selkeä ja rakentava palaute tukee opiskelijan edistymistä ja vahvistaa kokemusta siitä, että hänen oppimisensa on tärkeää.